ACCIONES FORMATIVAS

Diplomado: Modernización y fortalecimiento de la oferta de IETDH en un mercado laboral cambiante.
Duración: 80 horas.

Dirigido a: Trabajadores y/o independientes con funciones y tareas relativas a diseño de programas formativos, implementación de la oferta formativa, relación con sector productivo, agencias de empleo, definición del catálogo de la oferta formativa, coordinación académica, administración y dirección general. Los perfiles de los beneficiarios son: profesionales o tecnólogos de áreas de ingeniería, administración, economía, mercadeo, comunicación, ciencias sociales, derecho, y áreas de especialidad según oferta formativa ofrecida en las IETDH.

Objetivos: Promover nuevas competencias en los equipos de las IETDH, para gestionar procesos de modernización y fortalecimiento de su oferta formativa en el mercado laboral cambiante, a partir del reconocimiento de los retos que plantea la industria 4.0, la economía naranja y las nuevas demandas del sector productivo.

Ciudades:
  • Barranquilla (Atlántico)
  • Bogotá D.C. (Cundinamarca)
  • Bucaramanga (Santander)
  • Cali (Valle)
  • Medellín (Antioquia)
Estructura:

UNIDAD TEMÁTICA 1: Desafíos de la ETDH ante cambios en el mercado de trabajo. Duración: Dieciséis (16) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 2: Experiencias de éxito de ETDH en industria 4.0 Duración: Veinte (20) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 3: Experiencias de éxito de ETDH en economía naranja e industrias creativas. Duración: Veinte (20) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 4: Las oportunidades de las ETDH ante cambios en el mercado laboral. Duración: Dieciséis (16) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 5: Gestión de personas y del talento en el nuevo mercado laboral. Duración: Ocho (8) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

Aporte Empresarial:
AFILIADO NO AFILIADO
$300.000 $350.000

Curso 1: Estrategias innovadoras para la promoción de servicios educativos.
Duración: 32 horas.

Dirigido a: Trabajadores y/o independientes con funciones y tareas relativas a estructuración de oferta formativa, difusión de la oferta para la captación de alumnos, gestión de admisiones, diseño de planes de mercadeo y ventas, proyectos, coordinación académica, administración y dirección general. Los perfiles de los beneficiarios son: profesionales o tecnólogos de áreas de ingeniería, administración, economía, mercadeo, comunicación, ciencias sociales, derecho y áreas de especialidad según oferta formativa ofrecida en las IETDH.

Objetivos: Fortalecer las competencias de los responsables de promoción de servicios educativos de las IETDH con el fin de generar procesos estratégicos de pensamiento y acción basados en nuevos canales digitales, para optimizar los sistemas de captación y retención de los alumnos.

Ciudades:
  • Manizales (Caldas)
  • Montería (Córdoba)
  • Pasto (Nariño)
  • Riohacha (La Guajira)
  • Villavicencio (Meta)
Estructura:

UNIDAD TEMÁTICA 1: Inteligencia competitiva para innovar en las IETDH. Duración: Ocho (8) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 2: Canales digitales de promoción. Duración: Ocho (8) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 3: Optimización de los planes de marketing y comercial en las IETDH. Duración: Ocho (8) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 4: Técnicas de negociación para la captación de alumnos. Duración: Ocho (8) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

Aporte Empresarial:
AFILIADO NO AFILIADO
$150.000 $200.000

Curso 2: Diseño de proyectos innovadores y competitivos.
Duración: 32 horas.

Dirigido a: Trabajadores y/o independientes con funciones y tareas relativas a definición de catálogo de servicios, ejecución de proyectos educativos, búsqueda de recursos y diversificación de ingresos, I+D+i, prestación de servicios educativos y complementarios, coordinación académica, administración, marketing y dirección general. Los perfiles de los beneficiarios son: profesionales o tecnólogos de áreas de ingeniería, administración, economía, mercadeo, comunicación, ciencias sociales, derecho, y áreas de especialidad según oferta formativa ofrecida en las IETDH.

Objetivos: Generar nuevas competencias laborales en los responsables de las Instituciones Educativas para que diseñen proyectos innovadores y competitivos que favorezcan la diversificación de las actividades institucionales y que incrementen el impacto de la educación en la sociedad.

Ciudades:
  • Bogotá D.C. (Cundinamarca)
  • Bucaramanga (Santander)
  • Ibagué (Tolima)
  • Popayán (Cauca)
  • Tunja (Boyacá))
Estructura:

UNIDAD TEMÁTICA 1: Proyectos de desarrollo social y económico en el ámbito de actuación de las IETDH. Duración: Ocho (8) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 2: Modelos para el diseño de proyectos innovadores y competitivos. Duración: Ocho (8) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 3: Organización de equipos de proyectos en las IETDH. Duración: Ocho (8) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 4: Creatividad en el diseño de proyectos. Duración: Ocho (8) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

Aporte Empresarial:
AFILIADO NO AFILIADO
$150.000 $200.000

Seminario 1: Transformación de modelos pedagógicos de ETDH para las nuevas generaciones.
Duración: 16 horas.

Dirigido a: Trabajadores y/o independientes con funciones y tareas relativas diseño del modelo pedagógico institucional, estructuración de programas formativos, ejecución de acciones formativas, coordinación de equipos docentes, definición del catálogo de servicios educativos, coordinación académica, administración, marketing, ventas y dirección general. Los perfiles de los beneficiarios son: profesionales o tecnólogos de áreas de ingeniería, administración, economía, mercadeo, comunicación, ciencias sociales, derecho, y áreas de especialidad según oferta formativa ofrecida en las IETDH.

Objetivos: Fortalecer las competencias de los equipos directivos y académicos de las Instituciones Educativas, con el fin de generar nuevos modelos pedagógicos que respondan a las necesidades de las nuevas generaciones y a las demandas del sector productivo global.

Ciudades:
  • Cali (Valle)
  • Medellín (Antioquia)
Estructura:

UNIDAD TEMÁTICA 1: Nuevas competencias laborales requeridas en la revolución 4.0 y en las industrias creativas. Duración: Cuatro (4) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 2: Análisis del modelo de aprendizaje de las nuevas generaciones. Duración: Cuatro (4) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 3: Modelos pedagógicos de éxito a nivel internacional. Duración: Cuatro (4) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

UNIDAD TEMÁTICA 4: Orientación al servicio. Duración: Cuatro (4) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

Aporte Empresarial:
AFILIADO NO AFILIADO
$100.000 $150.000

Seminario 2: Aprendizaje interactivo en la revolución 4.0.
Duración: 16 horas.

Dirigido a: Trabajadores y/o independientes con funciones y tareas relativas a diseño del modelo pedagógico institucional, estructuración de programas formativos, ejecución de acciones formativas, coordinación de equipos docentes, impartición de clases, coordinación de grupos, definición del catálogo de servicios educativos, coordinación académica, y dirección general. Los perfiles de los beneficiarios son: profesionales o tecnólogos de áreas de administración, ingeniería, ciencias sociales y ciencias exactas, y demás áreas relacionadas con la especialidad de las IETDH.

Objetivos: Incrementar las competencias de los profesores de las Instituciones Educativas en materia de uso de TIC para la generación de procesos de enseñanza-aprendizaje interactivos, que preparen a los alumnos para acceder al mercado laboral de la industria 4.0.

Ciudades:
  • Barranquilla (Atlántico)
  • Bogotá D.C. (Cundinamarca)
Estructura:

UNIDAD TEMÁTICA 1: ¿Cómo se preparan las IETDH para formar a los profesores en esta nueva fase de acompañar y entender el mercado de trabajo actual? Duración: Cuatro (4) horas. Número de capacitadores: Uno (1)

UNIDAD TEMÁTICA 2: ¿Cómo los nuevos modelos didácticos privilegian la interactividad? Duración: Cuatro (4) horas. Número de capacitadores: Uno (1)

UNIDAD TEMÁTICA 3: Casos de éxito de uso de las TIC en el aula en la ETDH. Duración: Cuatro (4) horas. Número de capacitadores: Uno (1)

UNIDAD TEMÁTICA 4: Inteligencia emocional en la ETDH. Duración: Cuatro (4) horas. Número de capacitadores: Uno (1).

Aporte Empresarial:
AFILIADO NO AFILIADO
$100.000 $150.000