El Sello de Oro de la Educación
07/10/2025
Por Qué el Sistema de Calidad y Acreditación de la ETDH es la Clave de la Empleabilidad Futura
La Gran Pregunta de la ETDH
En Colombia, la Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano (ETDH) se ha consolidado como un motor fundamental del crecimiento económico y la movilidad social. Millones de jóvenes y adultos buscan en los programas técnicos y laborales una ruta ágil y efectiva hacia la inserción laboral y un mejor futuro.
Sin embargo, en un mercado saturado de oferta, surge la pregunta más importante para directivos, docentes y, sobre todo, para los estudiantes: ¿Cómo garantizamos que la formación ofrecida sea realmente pertinente y de alta calidad?
La respuesta no está en la promesa, sino en la evidencia: El Sistema de Calidad y Acreditación en la ETDH.
Este no es un mero requisito burocrático; es el sello de oro que valida la excelencia de un programa y se convierte en el factor decisivo para la empleabilidad de sus egresados.
Este artículo, dirigido a directivos, administrativos, docentes, y profesionales del sector educativo, explorará la función crítica del Sistema de Calidad y la certificación de programas técnicos.
Demostraremos por qué invertir en estos procesos no es un gasto, sino la Estrategia de Sostenibilidad más poderosa para cualquier institución de educación para el trabajo.
I. El Dilema de la Pertinencia: ¿Qué Busca Realmente el Sector Productivo?
Antes de hablar de acreditación, debemos entender la brecha educativa.
Las empresas no solo buscan conocimiento; buscan competencias laborales validadas.
Un título sin respaldo de calidad es, en esencia, una promesa vacía.
La Confianza como Moneda
Para el sector productivo, la certificación de programas técnicos funciona como un filtro de confianza.
Cuando un gremio empresarial (como la ANDI, la CPC o FEDESOFT) sabe que una Institución de Educación para el Trabajo (IETDH) ha pasado por un riguroso proceso de evaluación de la calidad, la contratación se facilita.
El sello de calidad le dice al empleador: "Estos egresados no solo saben la teoría, sino que han sido formados bajo estándares que aseguran su competencia en el puesto de trabajo".
El Impacto en el Estudiante
Para el estudiante, elegir un programa certificado es asegurar su futuro profesional.
Un egresado de un programa con acreditación de alta calidad no compite solo por un puesto, sino que a menudo accede a mejores salarios y mayores oportunidades de desarrollo profesional.
Es un retorno de inversión tangible para su formación.
II. Desgranando el Sistema de Calidad en la ETDH
El Sistema de Calidad en la ETDH es un engranaje complejo pero vital, definido por el marco regulatorio colombiano (principalmente la Ley 115 de 1994 y el Decreto 1075 de 2015).
Su propósito es asegurar que las instituciones cumplan con las condiciones de calidad que garanticen una formación pertinente.
A. Registro, Licencia y Certificación (Los Niveles de Exigencia)
Es crucial diferenciar los niveles de exigencia en la ETDH en Colombia:
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Registro de Programas: Es el requisito mínimo legal para operar. Asegura que el programa existe y cumple las condiciones básicas (infraestructura, currículo, personal). Es el "permiso de circulación".
-
Certificación de Calidad (Acreditación Voluntaria): Este es el paso de la excelencia. Implica la evaluación de la calidad a través de organismos externos que validan que la institución no solo cumple la ley, sino que supera los estándares de pertinencia y eficacia. Es el sello de oro.
B. Componentes Clave Sometidos a Evaluación
Un proceso de acreditación de programas es integral y evalúa componentes que son la base de la sostenibilidad institucional:
| Componente Evaluado |
Impacto en la Institución (Gestión IETDH) |
| Diseño Curricular |
Garantiza la pertinencia educativa y la alineación directa con las competencias laborales demandadas por el mercado. |
| Idoneidad Docente |
Asegura que los docentes no solo tienen títulos, sino experiencia práctica y pedagógica para formar. |
| Infraestructura y Tecnología |
Valida que la formación técnica se haga con equipos y laboratorios actualizados, incluyendo simuladores y tecnologías de Realidad Aumentada (RA). |
| Bienestar Estudiantil |
Evalúa las estrategias de retención estudiantil y apoyo socioemocional, combatiendo la deserción. |
| Gestión y Resultados |
Mide la inserción laboral de los egresados y el impacto de la institución en el desarrollo local. |
III. La Sostenibilidad Institucional: Más Allá del Cumplimiento
Para los directivos de IETDH, el Sistema de Calidad es la piedra angular de la sostenibilidad y el crecimiento.
A. Atracción de Talento y Competitividad
En un entorno altamente competitivo, las instituciones con certificación de calidad se destacan. Este sello es un imán para:
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Estudiantes de Alto Nivel: Los programas acreditados atraen a jóvenes y adultos más comprometidos, que buscan una formación que les asegure el éxito.
-
Docentes Expertos: Profesionales de alto nivel prefieren trabajar en instituciones que valoran la excelencia y la innovación educativa.
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Alianzas Estratégicas: Las empresas y gremios buscan asociarse con instituciones que demuestren un compromiso verificable con la calidad. Esto facilita la Formación Dual y los convenios de prácticas laborales.
B. Optimización de la Gestión y Expansión
El proceso de acreditación obliga a la gestión IETDH a optimizar cada proceso, desde la planeación estratégica hasta la evaluación. Esto resulta en:
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Eficiencia Operativa: Menos deserción, mejor uso de recursos y mayor satisfacción del estudiante.
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Mejor Posicionamiento: Facilita el acceso a fondos públicos, becas y proyectos de desarrollo profesional financiados por terceros.
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Crecimiento Sostenible: Una base sólida de calidad es la única forma de expandir la oferta académica con éxito y evitar problemas regulatorios.
IV. El Rol de ASENOF: Liderando la Cultura de Calidad
ASENOF existe para fortalecer esta cultura de la excelencia.
Como la Asociación Nacional de Entidades de Educación y Formación para el Trabajo, proveemos el networking, el conocimiento regulatorio y las alianzas estratégicas necesarias para que las IETDH no solo cumplan con el mínimo, sino que aspiren a la acreditación de alta calidad.
A través de foros, seminarios y, de manera crucial, el XIX Congreso Nacional e Internacional 2025, reunimos a expertos del sector productivo, líderes académicos y entes reguladores para debatir y compartir las mejores estrategias de gestión y evaluación de la calidad.
La calidad no es un destino, es una estrategia continua. Es la única ruta para el crecimiento sostenible de tu institución y la mejor garantía de éxito para tus estudiantes.
Conclusión: La Inversión en el Futuro Profesional
La Importancia del Sistema de Calidad y Acreditación en la ETDH trasciende lo administrativo.
Es una declaración de principios: un compromiso con la empleabilidad de Colombia.
Directivos y docentes deben ver la certificación de programas técnicos no como una carga, sino como la inversión más inteligente para asegurar la sostenibilidad institucional y el desarrollo profesional de miles de colombianos.
El futuro laboral exige talento con sello de calidad. ¿Tu institución está lista para poner ese sello?
¡No dejes la excelencia al azar!
Conoce las claves y las herramientas regulatorias necesarias para optimizar la gestión de tu IETDH y alcanzar la acreditación de alta calidad.
Visita el sitio web de ASENOF para acceder a recursos exclusivos y ser parte de la comunidad que está elevando los estándares de la educación para el trabajo en Colombia.
Cómo Cerrar la Brecha Educativa
24/09/2025
Cómo Cerrar la Brecha Educativa: La Guía para Directivos y Docentes que Buscan la Excelencia en Colombia
En un mundo que evoluciona a la velocidad de la luz, el sector educativo enfrenta uno de sus desafíos más grandes: la brecha educativa entre lo que se enseña en las aulas y lo que el sector productivo realmente necesita.
Esta preocupación es un tema recurrente en las búsquedas de directivos y docentes de instituciones de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano (ETDH) en Colombia.
La desconexión entre la oferta de programas académicos y las necesidades del mercado laboral se ha convertido en una barrera crítica para la inserción laboral exitosa de los egresados.
Este artículo no solo diagnostica el problema, sino que también ofrece un mapa de ruta detallado con estrategias prácticas y aplicables para fortalecer la pertinencia educativa y asegurar que cada estudiante se gradúe con las competencias necesarias para triunfar.
Si te preocupa la inserción laboral de tus egresados, la brecha educativa es el punto de partida que necesitas abordar.
El Diagnóstico: Entendiendo la Brecha entre la Oferta y la Demanda
La brecha educativa no es un concepto abstracto, es una realidad tangible que afecta a empresas y estudiantes por igual.
En esencia, se produce cuando las habilidades enseñadas en el aula no se alinean con las requeridas por el sector productivo.
Esta situación genera un círculo vicioso: las empresas no encuentran el talento que necesitan, y los graduados luchan por encontrar un empleo estable a pesar de tener una cualificación formal.
El rápido avance tecnológico, la digitalización de la economía y los cambios en los modelos de negocio exigen un tipo de profesional que va más allá del conocimiento técnico.
Las empresas del sector productivo en Colombia, y en el mundo, buscan profesionales con la capacidad de adaptarse, resolver problemas y colaborar de forma efectiva.
Es aquí donde la pertinencia educativa se convierte en el pilar fundamental de cualquier institución que aspire a la excelencia.
La brecha educativa no se cierra solo con programas actualizados, sino con un enfoque holístico que prepare al estudiante para la dinámica del mundo real.
Más Allá de lo Técnico: La Importancia de las Habilidades Blandas
Durante años, la educación se ha centrado en las habilidades técnicas o "duras".
Sin embargo, el sector productivo ha dejado claro que estas, por sí solas, no son suficientes.
Un egresado puede ser un experto en programación o en mecánica, pero si carece de habilidades blandas esenciales, su desempeño profesional se verá comprometido.
Las habilidades blandas, como la comunicación asertiva, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, la resolución de conflictos y la adaptabilidad, son los verdaderos diferenciadores en el entorno laboral actual.
Su dominio es clave para una inserción laboral exitosa y para el desarrollo de una carrera a largo plazo.
Por ello, las instituciones de ETDH que deseen cerrar la brecha educativa deben integrar la formación en habilidades blandas en el núcleo de su diseño curricular, no como un anexo, sino como un pilar estratégico.
La preocupación de los docentes y directivos por la inserción laboral de sus estudiantes es legítima, y abordar las habilidades blandas es una de las soluciones más efectivas.
Al dotar a los egresados de estas herramientas, no solo mejoramos sus oportunidades de empleo, sino que también fortalecemos la reputación de la institución ante el sector productivo.
Estrategias Prácticas para Fortalecer la Pertinencia Educativa
Cerrar la brecha educativa requiere un esfuerzo consciente y una reorientación estratégica. Aquí te presentamos soluciones aplicables que pueden marcar la diferencia:
Establecer un Diálogo Constante con el Sector Productivo: La clave para la pertinencia educativa es escuchar a quienes contratan.
Implementar comités asesores con líderes de la industria, realizar encuestas a empresas y ex alumnos, y organizar mesas de trabajo para co-crear programas son pasos fundamentales. Este diálogo constante con el sector productivo asegura que el conocimiento que se imparte está alineado con las demandas reales del mercado.
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Actualización Curricular Continua y Flexible: Los programas no pueden ser estáticos.
Se deben revisar periódicamente para incluir nuevas tecnologías y metodologías. Un diseño curricular flexible permite integrar módulos y certificaciones específicas que respondan rápidamente a los cambios del sector productivo.
Esta pertinencia educativa demuestra agilidad y compromiso con la excelencia.
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Fomentar el Aprendizaje Práctico y por Proyectos: El conocimiento teórico debe ser complementado con la práctica.
La inserción laboral se facilita cuando los estudiantes han tenido contacto con el entorno real a través de pasantías, proyectos en colaboración con empresas o simulaciones de escenarios laborales.
Este enfoque no solo mejora sus habilidades técnicas, sino que también les permite desarrollar las habilidades blandas en un contexto real.
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Capacitación Docente y Desarrollo Humano: Los docentes son el motor del cambio.
Para que la brecha educativa se cierre, ellos deben estar al tanto de las últimas tendencias del sector productivo.
Invertir en su formación continua, tanto en conocimientos técnicos como en habilidades blandas, es una estrategia infalible para elevar la pertinencia educativa de toda la institución.
ASENOF: El Puente entre la Academia y el Sector Productivo en Colombia
La tarea de cerrar la brecha educativa no tiene por qué hacerse en solitario.
ASENOF es la asociación que ha comprendido la urgencia de esta situación y se ha posicionado como el principal articulador entre las instituciones de ETDH y el sector productivo en Colombia.
Como entidad reunimos a los líderes de la educación para el trabajo y el desarrollo humano, en ASENOF facilitamos el diálogo constante que es tan crucial para la pertinencia educativa.
Nuestra misión es fortalecer a los miembros, permitiéndoles superar los desafíos y elevar la calidad de la formación profesional.
La inserción laboral de los egresados es su objetivo final, y lo logran a través de la promoción de buenas prácticas, la capacitación y la creación de redes de colaboración.
El enfoque de ASENOF en el desarrollo humano, además del técnico, garantiza que la brecha educativa se aborde de manera integral.
La asociación se ha convertido en un referente en Colombia para el sector productivo, que busca aliados confiables para asegurar que el talento que contratan esté alineado con sus expectativas.
En conclusión, la brecha educativa es un desafío global, pero con las estrategias correctas, es posible superarla.
La pertinencia educativa no es un destino, es un proceso continuo que exige un diálogo constante y un compromiso con la innovación.
Al invertir en el desarrollo de las habilidades blandas y alinear el currículo con las necesidades del mercado laboral, las instituciones de ETDH se aseguran de que sus egresados no solo consigan un empleo, sino que construyan carreras exitosas.
El sector productivo en Colombia necesita socios en la academia que entiendan sus necesidades del mercado laboral y que produzcan talento calificado y adaptable.
La inserción laboral exitosa es el testimonio de que la brecha educativa ha sido superada.
¡Es tu momento de liderar el cambio!
¿Quieres ser un líder que cierre la brecha educativa y garantice el éxito de tus estudiantes?
Únete a la comunidad de ASENOF y accede a las herramientas, el conocimiento y las conexiones que necesitas para transformar tu institución.
Participa en nuestro próximo gran evento, donde discutiremos estas y otras soluciones con expertos del sector productivo.
Visita nuestro sitio web y únete al movimiento de la excelencia en la Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano. ??
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Cómo la Innovación Tecnológica Está Redefiniendo el Futuro de la Educación ETDH en Colombia
10/09/2025
El Imperativo de la Innovación en la Educación ETDH
El panorama educativo global está experimentando una transformación digital sin precedentes, y en Colombia, el sector de la Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano (ETDH) se encuentra en un punto de inflexión crucial.
La innovación tecnológica no es solo una tendencia; es un imperativo para garantizar que nuestras instituciones sigan siendo relevantes, efectivas y competitivas.
Las personas, desde directivos hasta docentes y estudiantes, buscan activamente cómo las nuevas tecnologías, especialmente la inteligencia artificial (IA), la gamificación y las plataformas virtuales, están redefiniendo los procesos de aprendizaje.
En este artículo, exploraremos en profundidad cómo implementar estas herramientas para hacer la información más accesible, mejorar los resultados de aprendizaje y preparar a los estudiantes para las demandas del mercado laboral del futuro, tocando temas esenciales como el uso ético de la tecnología y la automatización en el sector educativo.
Inteligencia Artificial: El Motor de la Transformación Curricular en la ETDH
La inteligencia artificial (IA) se ha posicionado como una de las innovaciones tecnológicas más poderosas en la educación ETDH.
Más allá de ser una simple herramienta, la IA permite una personalización del aprendizaje a una escala nunca antes vista.
Al analizar los datos de desempeño de los estudiantes, la IA puede identificar fortalezas, debilidades y patrones de aprendizaje únicos, lo que permite a los docentes ajustar el contenido y los métodos de enseñanza para cada individuo.
Esta innovación tecnológica garantiza que el proceso educativo sea altamente eficiente y adaptado a las necesidades reales.
Un aspecto fundamental de esta innovación tecnológica es la automatización en el sector educativo.
Los sistemas de IA pueden automatizar tareas administrativas y de evaluación, liberando tiempo valioso para que los docentes se enfoquen en lo que mejor saben hacer: guiar y motivar a sus estudiantes.
La IA también facilita la creación de ecosistemas de aprendizaje colaborativo, donde los estudiantes pueden interactuar con tutores virtuales, chatbots que resuelven dudas y plataformas que sugieren proyectos en grupo.
El uso ético de la tecnología y de la IA es un tema central. Las instituciones de educación ETDH en Colombia deben establecer protocolos claros para proteger la privacidad de los datos y asegurar que el uso de estas herramientas sea responsable y equitativo.
La IA es, sin duda, una innovación tecnológica que está transformando la forma en que se diseñan los currículos y se entregan los conocimientos en la educación ETDH.
Gamificación y Plataformas Virtuales: La Revolución del Aprendizaje Colaborativo
La gamificación es otra innovación tecnológica que está ganando terreno en la educación ETDH.
Al aplicar elementos de juego (puntos, insignias, tablas de clasificación y desafíos) a los procesos de aprendizaje, la gamificación no solo aumenta la motivación y el compromiso de los estudiantes, sino que también mejora la retención de conocimientos y los resultados de aprendizaje.
Esta estrategia es particularmente efectiva en un contexto de educación para el trabajo, donde la resolución de problemas y la toma de decisiones bajo presión son habilidades esenciales.
La gamificación hace que el proceso de adquisición de estas habilidades sea más atractivo y menos intimidante, lo que se traduce en un mejor desempeño en el mercado laboral.
Complementando esta innovación tecnológica, las plataformas virtuales han evolucionado para ser mucho más que simples repositorios de contenido.
Hoy en día, son entornos inmersivos que facilitan el aprendizaje colaborativo y el acceso universal a la educación.
A través de simuladores, laboratorios virtuales y aulas interactivas, los estudiantes pueden adquirir habilidades técnicas y prácticas sin las limitaciones de un espacio físico.
Estas plataformas virtuales son una manifestación clara de la innovación tecnológica aplicada a la educación ETDH, permitiendo a las instituciones de Colombia llegar a un público más amplio y diverso, mejorando así la inclusión y la equidad en el acceso a la formación de calidad.
La transformación digital en la educación depende en gran medida de la adopción inteligente de estas plataformas virtuales y de la gamificación.
El Enfoque Estratégico: Conectando la Innovación Tecnológica con el Mercado Laboral
La adopción de innovación tecnológica en la educación ETDH va más allá de la simple implementación de herramientas.
Se trata de desarrollar una estrategia educativa holística que alinee la oferta académica con las demandas del mercado laboral y que permita mejorar los resultados de aprendizaje de manera tangible.
Las instituciones en Colombia deben reflexionar sobre cómo cada innovación tecnológica, desde la inteligencia artificial hasta la gamificación, contribuye a cerrar la brecha de habilidades que las empresas tanto necesitan.
El uso ético de la tecnología en la educación ETDH es un pilar de esta estrategia educativa.
Es responsabilidad de las instituciones asegurar que las herramientas de automatización en el sector educativo no reemplacen la interacción humana, sino que la potencien.
La innovación tecnológica debe servir para hacer la educación más humana y efectiva, no menos.
Por ejemplo, las plataformas virtuales deben ser diseñadas para fomentar el aprendizaje colaborativo, no para aislar a los estudiantes.
Solo así podremos garantizar que la educación ETDH en Colombia continúe siendo un motor de desarrollo y progreso.
Tu Próximo Paso en la Innovación Educativa: Únete a ASENOF
En ASENOF, entendemos que la innovación tecnológica es el camino hacia el futuro de la educación ETDH.
Como una de las asociaciones líderes en Colombia, nuestro objetivo es brindar a nuestros miembros y a la comunidad educativa las herramientas, el conocimiento y las conexiones necesarias para liderar esta transformación digital.
Nuestro compromiso con la excelencia y la relevancia en la educación se refleja en cada una de nuestras iniciativas.
Para profundizar en estas temáticas y conectar directamente con los expertos que están liderando la innovación tecnológica en la educación, te invitamos a ser parte del XIX Congreso Nacional e Internacional: Talento que inspira.
Este evento es la oportunidad perfecta para aprender sobre las últimas tendencias en IA, gamificación y plataformas virtuales, y para compartir experiencias sobre la automatización en el sector educativo y el uso ético de la tecnología.
Los resultados de aprendizaje en tu institución pueden mejorar significativamente con la estrategia educativa adecuada, y este congreso te dará todas las claves.
¡Es tu momento de transformar el futuro de la educación ETDH!
Te invitamos a visitar nuestro sitio web para descubrir todo lo que ASENOF tiene para ofrecerte y para asegurar tu cupo en el congreso.
Conoce a ASENOF y sus beneficios: https://asenof.org/
Inscríbete en el congreso: https://congreso.asenof.org/
https://linktr.ee/asenof
Encuéntranos en todas nuestras redes: @AsenofNacionalOficial
REGISTRO HOJA DE VIDA PARA LOS ESTUDIANTES Y EGRESADOS
21/08/2025
En la Agencia de Empleo Asenof trabajamos cada día por acercar a los estudiantes y egresados al mundo laboral, facilitando su conexión con las mejores oportunidades de empleo.
Queremos compartir contigo la ruta de registro para que tus estudiantes puedan cargar su hoja de vida en nuestra plataforma y así empezar a abrirse camino en el mercado laboral:
Paso 1: Ingresar a la plataforma https://www.coallytalent.com/asenof/auth/loginPaso
Paso 2: Crear su usuario con los datos básicos.
Paso 3: Completar la información de formación académica, experiencia laboral y competencias.
Paso 4: Guardar y activar su hoja de vida para quedar disponibles en nuestras vacantes.
De esta forma, tus estudiantes podrán:
- Acceder a vacantes reales y actualizadas.
- Recibir orientación para mejorar su perfil profesional.
- Conectar directamente con empresas que buscan talento como el de ellos.
Invitación especial: Te animamos a difundir esta información con tus estudiantes y egresados para que aprovechen esta gran oportunidad.
¡Entre más rápido se registren, más rápido estarán cerca de conseguir el empleo que sueñan!
Quedamos atentos para apoyarte en el proceso y resolver cualquier inquietud.
Reforma laboral impulsa el Contrato Laboral de Aprendizaje: una apuesta por la empleabilidad juvenil
28/07/2025
Reforma laboral impulsa el Contrato Laboral de Aprendizaje: una apuesta por la empleabilidad juvenil
En un reciente espacio informativo institucional se presentó el nuevo Contrato Laboral de Aprendizaje dentro del marco de la reforma laboral vigente, una iniciativa que ya entra en vigencia y busca transformar el modelo de formación práctica en Colombia.(YouTube)
Puntos clave del cambio:
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Formalización del vínculo laboral juvenil: a diferencia del contrato tradicional supervisado por el SENA, el nuevo modelo genera prestaciones sociales, seguridad social y estabilidad contractual para los aprendices.(SENA)
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Obligaciones empresariales al alza: los empleadores asumen full salario, aportes a salud, pensión, ARL, prestaciones como cesantías, primas y vacaciones, además de contribuciones a ICBF, SENA y cajas de compensación. Estos nuevos costos representan un incremento significativo frente al modelo anterior.(SENA)
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Enfoque estratégico a largo plazo: el objetivo es promover un sistema de educación mixta (teórico-práctico) que fortalezca las competencias laborales, facilite la inserción de jóvenes al mercado laboral y fomente alianzas entre instituciones educativas y el sector productivo.(SENA)
Relevancia para el sector educativo y productivo
Este nuevo contrato se convierte en una herramienta clave para que las Instituciones de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano (IETDH) alienten prácticas reales de aprendizaje en ambientes empresariales, mientras las empresas contribuyen activamente a la formación de talento especializado.
Recomendaciones para empleadores:
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Revisar en detalle las nuevas responsabilidades laborales y financieras asociadas a la contratación de aprendices.
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Evaluar convenios con entidades formativas y ajustar presupuestos para incluir los aportes sociales y parafiscales.
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Aprovechar este modelo para fortalecer la formación de nuevos perfiles laborales adaptados a las necesidades del mercado.
Vea el video completo aquí
